E-mail: belprofmash@belprofmash.by
ФПБ и Народное общество дружбы провинции Сычуань Китая определи векторы сотрудничества
Образование, туризм, оздоровление и спорт – это основные направления взаимодействия организаций на ближайшую перспективу. Конкретные договоренности по каждому из этих вопросов были достигнуты сегодня во время онлайн-встречи председателя ФПБ Юрия Сенько и представителей Общества дружбы провинции Сычуань Китая.
Надо отметить, что провинция Сычуань – одна из крупнейших в Китае. Здесь проживает более 80 млн человек. В регионе активно развиваются все сферы экономики – от промышленности до образования. Как было отмечено во время онлайн-встречи, Общество дружбы этой провинции заинтересовано в расширении взаимодействия с профсоюзами Беларуси для укреплению народной дипломатии, обмена опытом и непосредственно сотрудничества в различных сферах. В свою очередь Юрий Сенько подчеркнул, что сегодня у национального профцентра есть для этого все возможности.
Так, например, в сфере образования стороны договорились о расширении контактов между профсоюзным Международным университетом «МИТСО» и профильными ВУЗами провинции Сычуань. Это обмен студентами и преподавателями, совместные образовательные программы. Потенциал и возможности для этого есть. Уже сегодня в «МИТСО» успешно действует Центр китайского языка и культуры. Также учреждение образования ФПБ входит в Китайско-Белорусскую Ассоциацию университетов.
Что касается туризма, то надо отметить, что профсоюзным специализированным предприятием в этой сфере разработаны специальные программы для туристов из Китая. Дальнейшее взаимодействие с представителями Общества дружбы будет способствовать развитию туризма между странами.
Есть заинтересованность сторон и в совместной работе в спорте. В первую очередь это проведение совместных спортивных мероприятий, заимствование передового тренерского опыта.
К слову, планируется взаимодействие не только на республиканском, но и на региональном уровне. В настоящее время обсуждается возможность подписания соглашения по этому вопросу.
Источник – 1prof.by
